Diploma de postgrado en la enseñanza y el aprendizaje (gdtl)

Diploma de Posgrado en Enseñanza y Aprendizaje (GDTL)

Ubicaciones:

• Casuarina Campus
• Estudios Externos

El contenido del currículo y la pedagogía de este curso se contextualizados para preparar a estudiantes para enseñar a las escuelas medias o secundarias, o en los años tempranos o primaria de las escuelas primarias. Los estudiantes que tengan la intención de enseñar en los entornos de la primera infancia deben considerar la Licenciatura en Educación Temprana Infancia.

El curso permite a los estudiantes a desarrollar las habilidades y conocimientos para enseñar en las escuelas contemporáneas. Es un ritmo rápido, curso intensivo con una considerable oportunidad para que, la experiencia práctica en el aula. Se anima a los estudiantes a reconocer las influencias ambientales, sociales y culturales sobre la enseñanza y el aprendizaje para lograr tan sólo, resultados significativos, con propósito y equitativas para todos los estudiantes. Las oportunidades de empleo para los graduados son la enseñanza, la educación y la investigación.

Los estudiantes que completen el Diploma de Posgrado de la Enseñanza y el Aprendizaje son elegibles para el registro maestro en el Territorio del Norte. Antes de solicitar la admisión a los estudiantes que tengan la intención de buscar empleo fuera del Territorio del Norte después de la finalización del curso, debe tener la autoridad de registro maestro de Estado correspondiente y la autoridad laboral pertinente (por ejemplo. Estado o Territorio Departamento de Educación, o la Oficina de Educación Católica) confirman su elegibilidad e idoneidad para el registro y el empleo.

Los años tempranos o primarias de arroyos escuelas primarias comprenden una combinación de trabajo del curso básico y sus acompañantes de 80 daypracticum estudiantes que permitan dar clases en las áreas del currículo básico. Las corrientes secundarias medias y superiores proporcionan un enfoque pedagógico para complementar la experiencia disciplina de nivel de entrada.

El programa está diseñado para estudiantes de Australia y en el extranjero.

Historia Penales: Los estudiantes deben haber despejado un control policial y / o Trabajo con Niños comprobar antes de que puedan llevar a cabo la enseñanza práctica. Estudiantes con cheques y / o Trabajar con cheque infantil Policía no están autorizados por los sectores de la educación pertinentes no podrán llevar a cabo la práctica docente y por lo tanto no será capaz de completar los requisitos del curso.

Requisitos de Admisión

El Centro del Sur de Australia Terciario Admisiones (SATAC) recibe y procesa las solicitudes de admisión para la Universidad Charles Darwin Educación Superior futuros estudiantes.

La conclusión con éxito de una licenciatura reconocida, o equivalente. Para quienes tengan la intención de enseñar en las escuelas medias o secundarias, se requiere una secuencia importante en un área de enseñanza reconocida y una secuencia de menor o competencia demostrada en una segunda área de enseñanza se requiere normalmente. Una secuencia principal se define como una cuarta parte de un grado y una secuencia de menor importancia como una sexta parte de un grado.

Los solicitantes con sólo un área principal de estudio (por ejemplo. contabilidad, derecho, artes plásticas o la música) puede ser considerado para la entrada, pero los solicitantes deben ser conscientes de que tener una sola área de enseñanza podría impedir o limitar las oportunidades de empleo en algunas jurisdicciones y con algunos empleadores.

Requerimientos de Idioma Inglés para Estudiantes Internacionales

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Oportunidades de Empleo

Este curso prepara a los graduados para enseñar en años tempranos o primarios en una escuela primaria, media o secundaria.